عقلية المستثمر

لا يُعرَّف المستثمر عند كيوساكي بالثروة بقدر ما يُعرَّف بطريقة تفكير. فالموظف وصاحب العمل الحر يسألان: كم سنتقاضى؟ أما المستثمر فيسأل: كم سيدفع هذا الأصل، وما الذي قد يسوء؟ ويصر كيوساكي على أن التعليم المالي يأتي أولًا: فهم التدفق النقدي، وقراءة أرقام مشروع أو عقار، ومعرفة الفرق بين السعر والقيمة. ومن دون هذه المعرفة، كما يرى، يصبح الاستثمار مقامرة باسم ألطف. وهذا الجزء من رسالته متماسك. أما أجزاء أخرى فتستحق الحذر: فحماسه للعقارات الممولة بقروض كبيرة، واستخفافه بالصناديق المتنوعة بوصفها استراتيجية لمن لا يعرف ما يفعل، موضع خلاف، والرافعة المالية تضاعف الخسائر بالسرعة التي تضاعف بها المكاسب. والصيغة الحديثة المعقولة تحتفظ بالعادة وتترك التبجح: نتعلم قبل أن نشتري، ونفضّل الأصول التي نفهمها، ونشترط تدفقًا نقديًا موجبًا، وننوّع ما دمنا نتعلم.