Kavram
Yetenek yerine süreç
Yetenek yerine süreç Dweck'in övgü çalışmalarından kuraldır: yeteneği övmek insanları kırılgan ve kaçınan yapar, çaba ve stratejiyi övmek sebatkâr yapar ve aynı kural kendinizle nasıl konuştuğunuzu yönetir. Kötü giden her şeyden sonra ne denediğinizi ve neyi değiştireceğinizi değerlendirin ve benliği dışarıda bırakın.
Deneylerde zeki oldukları için övülen çocuklar daha kolay bulmacalar seçti, puanları hakkında yalan söyledi ve işler zorlaşınca ilgisini kaybetti; sıkı çalıştıkları için övülenler daha zor bulmacalar seçti ve keyif aldı. Tek bir cümle bir zihniyet kurdu. Yetenek övgüsü yeteneği korunacak şey yapar; süreç övgüsü çabayı, stratejiyi ve sebatı önemli olan şeyler yapar, dolayısıyla zorluk onların kullanıldığı yer olur. Çoğu yetişkin çocukken yetenek için övüldü ve şimdi bunu kendine yapıyor; kötü bir günden sonraki iç değerlendirme 'ilk iki dakikayı hazırlamadım' yerine 'bunda umutsuzum' diyor. Kendi kendine konuşma kuralı çocuklar için olan kuraldır: süreci övün ve eleştirin. Ne denedim, ne işledi, neyi değiştirirdim. Benlik hiçbir zaman değişken değildi; strateji öyleydi ve stratejinin değerlendirilmesi yeniden denemeyi rasyonel kılan tek türdür.
Gerçek hayattan bir örnek
Beş dakikalık bir güncelleme kötü gidince bir mühendis iki satır yazıyor: güncellemenin ne için olduğunu söylemeden başladı ve slaytları baştan geçmemişti. İkisini de düzeltiyor ve ikinci güncellemenin bir ilk cümlesi ve sıralı slaytları var.
Nasıl kullanılır
- 1Kötü giden her şeyden sonra iki satır yazın: ne denedim, neyi değiştirirdim. Kendiniz hakkında sıfat yok.
- 2Kendinizi yetenek için asla, çaba ve strateji için övün.
- 3Yönettiğiniz ya da yetiştirdiğiniz insanlar için aynısını yapın; cümle zihniyeti kurar.