Kavram
Bilgi olarak başarısızlık
Bilgi olarak başarısızlık gelişim zihniyetinin kötü bir sonucu okumasıdır: benlik hakkında hüküm değil strateji hakkında veri; bu, stratejiyi değiştirip yeniden denemeyi tek rasyonel tepki yapar. Sabit çerçevede başarısızlık hükümdür ve kaçınma rasyoneldir; sonra ne olacağına çerçeve karar verir.
Aynı başarısız sunum ne anlama geldiğine bağlı olarak zıt davranış üretir. 'Ben sunucu değilim' hükmü olarak okununca bir sonraki sunumu kaçınılacak bir şey yapar ve kaçınma hükmü daha fazla sınanmaktan korur. 'İlk cümle olmadan başladım ve prova yapmamıştım' bilgisi olarak okununca iki değişikliği ve ikinci bir denemeyi gösterir. Dweck'in araştırması okumanın erken övgüyle ekilmiş bir alışkanlık olduğunu ve iki satırlık değerlendirme disipliniyle yeniden eğitilebileceğini gösterir: ne denedim, neyi değiştirirdim, benlik hakkında sıfat olmadan. Branden öz saygının harekete geçerek, öğrenerek ve düzelterek kendinizle edindiğiniz itibar olduğunu ekler; dolayısıyla başarısızlığa böyle davranan kişi başarısızlık nasıl hissettirirse hissettirsin onu kurmaktadır. Fiore'nin kaba taslağı aynı ilkenin önceden uygulanmasıdır: kendinize kötü bir ilk versiyon için izin verin, çünkü kötü versiyon bilgidir.
Gerçek hayattan bir örnek
Bir toplantıdaki ilk hazırlanmış noktası tuhaf düşen bir eczacı onu bilgi olarak değerlendiriyor: fazla geç, odanın ivmesinden sonra yaptı. Sonraki hafta ilk beş dakikada yapıyor ve birim başkanı düzeltmeyi yönetmesini istiyor.
Nasıl kullanılır
- 1Bir şey başarısız olduğunda kendiniz hakkında değil strateji hakkında ne söylediğini sorun.
- 2İki değişikliği yazın ve ikinci denemeyi planlayın.
- 3Hüküm okuması geldiğinde fark edin ve bilgi olarak yeniden yazın.
