Hedef
Okuduğunuzu hatırlayın
Okuduğunuzu hatırlamak için kitabı hak ettiği derinlikte okuyun, kapatıp öğrendiklerinizi hatırlamaya çalışın, fikirleri tekrar bulabileceğiniz notlara kendi kelimelerinizle yazın ve birkaç gün sonra onlara dönün. Yeniden okumak ve altını çizmek verimli hissettirir ama geride az şey bırakır; okumayı kalıcı kılan hatırlama, aralıklı dönüş ve yazmaktır.
Aslında ne oluyor
Okurların çoğu bu duyguyu bilir: Sevdiğiniz bir kitabı bitirirsiniz ve bir ay sonra en fazla adını ve bir fikrini söyleyebilirsiniz. Altı çizili yerler duruyordur, not uygulamasında birkaç alıntı vardır ama işe yarayacağı anda hiçbiri aklınıza gelmez. Yaygın sonuç, daha çok ya da daha hızlı okumak gerektiğidir.
Sorun nadiren miktardadır; okumanın nasıl yapıldığındadır. Her kitap aynı muameleyi görür: baştan sona, tek bir hızda. Altını çizmek ve yeniden okumak, anlamak gibi hissettiren ama bir haftayı atlatamayan bir tanıdıklık duygusu yaratır. Notlar sizin kelimeleriniz yerine yazarın kelimelerini kopyalar, bu yüzden sonra kullanılamaz.
Öğrenme araştırmaları ve ciddi okumayla ilgili uzun deneyim aynı yönü gösterir: Bir kitabın ne kadar derin okunmayı hak ettiğine karar verin, hatırlama ve açıklama işini zihninize yaptırın ve okuduğunuzu yazdığınız bir şeye dönüştürün. Bu, kitap başına biraz daha emek ister ve çok daha fazlasını geri verir.
Beş kitaptan beş fikir
- 1
Başlamadan önce ne kadar derin okuyacağınızı seçin
Mortimer J. Adler ve Charles Van Doren, hızlı bir incelemeden yavaş analitik okumaya ve birkaç kitabı birbirine karşı okumaya kadar uzanan okuma seviyeleri tarif eder. Çoğu insan her şeyi aynı biçimde okur. Önce on dakikanızı kitabı incelemeye ayırın: içindekiler, giriş, birkaç bölüm. Sonra tam ve etkin bir okumayı mı, tek bir bölüme göz atmayı mı yoksa daha fazlasını hak etmediğini mi karar verin. Derinliği kitaba göre seçmek zaman kazandırır ve en iyi dikkatinizi önemli olana ayırır.
Kitap Nasıl OkunurKavram: Okuma Düzeyleri - 2
Notları kendi kelimelerinizle yazın ve birbirine bağlayın
Sönke Ahrens, sosyolog Niklas Luhmann'ın yönteminden yola çıkarak hızlı geçici notları, okuduklarınız üzerine kaynağıyla birlikte kendi kelimelerinizle yazdığınız notları ve her biri tek bir fikir taşıyan kalıcı notları birbirinden ayırır. Kalıcı notlar birbirine bağlanır, böylece farklı kitaplardan gelen fikirler buluşur. Kendi kelimelerinizle yazdığınız bir not sizi anlamaya zorlar; kopyalanmış bir alıntı zorlamaz. Sistemin tamamı olmadan bile, her bölüm için kendi kelimelerinizle yazılmış kısa bir not akılda kalanı değiştirir.
Akıllı Not Nasıl AlınırKavram: Not Kutusu - 3
Kitabı kapatın ve hatırlayın
Make It Stick'in yazarları Peter C. Brown ile bellek araştırmacıları Henry Roediger ve Mark McDaniel, bilgiyi bellekten çekip çıkarmanın onu yeniden okumaktan çok daha fazla güçlendirdiğini gösterir. Her bölümden sonra kitabı kapatın, hatırladıklarınızı yazın, sonra kontrol edin. Asıl mesele harcanan emek ve boşluklardır: Henüz öğrenmediğiniz şeyi gösterir, gerisini de kalıcı kılar.
- 4
Aynı gece değil, birkaç gün sonra geri dönün
Benedict Carey aralıklı çalışma üzerine araştırmaları bir araya getirir: Aynı malzemeyi günlere yayılmış birkaç kısa oturumda çalışmak tek bir uzun oturumdan daha iyi sonuç verir. Okuma için bu, bir kitabı bitirdikten iki üç gün sonra ana fikirlerine kısa bir dönüş, bir iki hafta sonra da bir dönüş daha demektir. Her dönüş yeniden okuma değil, hatırlama olmalıdır.
- 5
Bir kullanım amacıyla okuyun
Scott Young'ın doğrudanlık ilkesine göre öğrenme, kullanılacağı yere en yakın yerde kalıcı olur. Bir kitaba başlamadan önce onu hangi proje, karar ya da sorun için okuduğunuzu belirleyin ve hafta içinde ondan bir fikri uygulayın. Gerçek bir kullanıma bağlanan okuma, yalnızca saklandığı için değil kullanıldığı için hatırlanır.
Bugün dene — ücretsiz
Şu anda okuduğunuz kitabı seçin. Bir sonraki bölümden sonra kitabı kapatın, ne anlattığını kendi kelimelerinizle beş cümleyle yazın, sonra metinle karşılaştırıp neyi kaçırdığınızı not edin.
Sık sorulan sorular
- Altını çizmek işe yaramaz mı?
- Altını çizmek zararlı değildir ama tek başına belleğe pek katkı yapmaz, çünkü sizi hatırlamaya ya da açıklamaya zorlamadan öğreniyormuş gibi hissettirir. Altını çiziyorsanız sonra geri dönün ve her bölümün neden önemli olduğunu kendi kelimelerinizle yazın.
- Kitap başına kaç not almalıyım?
- Kendi kelimelerinizle olduğu sürece sandığınızdan az. Her bölüm için kısa bir not ve kitabı bildiğiniz başka bir şeye bağlayan birkaç not, sayfalarca kopyalanmış alıntıdan daha faydalıdır.
- Daha çok okumak için daha hızlı mı okumalıyım?
- Okuma hızı, okuma derinliğinden daha az önemlidir. Kitabı önce incelemek, tam okumayı hak etmeyeni atlamanızı ve hak edene gerçek dikkat ayırmanızı sağlar; böylece daha az saatte daha çok şey alırsınız.
- Bu sesli kitaplar ve makaleler için de geçerli mi?
- Evet. Dinledikten sonra hatırlamak, kendi kelimelerinizle kısa bir not ve birkaç gün sonra bir dönüş biçimden bağımsız olarak işe yarar. İnceleme makaleler için de geçerlidir: Tamamını okumaya karar vermeden önce başlıkları ve sonucu okuyun.